リュ・グングァン・ソウル大学経済学部名誉教授は9日「韓国の製造業のノウハウが詰まった高付加価値データを持ち、得意とする『人工知能（AI）の拡散』に乗り出すべきだ」と語った。
リュ教授はこの日、ソウル・ソゴンドンのウェスティンジョソンホテルで開かれた『2026 行政 AX フォーラム』で「AI大転換と韓国の成長戦略」をテーマに基調講演を行い、韓国の製造業・ロボット・センサー・データ技術の土台の上に各企業のノウハウを結び付けてフィジカルAI分野を発展させるべきだと提言した。
リュ教授は「製造業の基盤とノウハウがデータ化されAIと結合すれば、韓国を再び成長させる牽引車の役割を果たすだろう」と述べた。
リュ教授はAI競争の核心は「速度」ではなく「拡散」（範囲）だと強調した。リュ教授は「過去に電気やインターネットが導入された時も、その技術一つで終わらなかった」とし、「技術が生産性に結び付いたのは具体的な分野と結合した時だ。AIも同じだ」と述べた。続けて「技術の生産性と成長、拡散を促進する善循環エコシステムの構築がAI時代の課題だ」と付け加えた。
リュ教授はAIが労働市場と教育に及ぼす影響についても説明した。リュ教授は「低熟練の事務職はAIに代替される可能性が高いが、最上級の専門家はAIの助けを得て生産性を極大化できる」と語った。続けて「現在の労働市場でAIは事務補助を越えて、高度な認知能力を要する専門業務まで代替している」とし、「大手ローファームやコンサルティングファーム、会計法人はAIチームを組成して新入採用を減らしており、これは若年失業率の上昇につながっている」と指摘した。
リュ教授は、こうした時代の変化に合わせて教育システムを変えるべきだと求めた。「過去の教育は平均的な人材を大量に養成することに焦点が当てられてきたが、AI時代には正解を知る能力より新しい問いを生み出す能力が重要だ」というのがリュ教授の主張である。
リュ教授は「画一的な教育課程では上位10%だけが生き残り、下位90%は敗者になる」とし、「しかし教育を多様化すれば各分野で上位10%が出てこられる。数学が得意でもよく、歌が上手でもよく、他者を巧みに説得できてもよいではないか。分野が多いほど多様な人材が生まれるのだ」と述べた。
リュ教授はあわせて「AIによって人的資本の老朽化が速まっている」として大学の役割再定義を求めた。リュ教授は「大学は卒業生を送り出す場所ではなく、いつでも戻って再教育を受ける生涯職業教育機関へと変貌しなければならない」とし、「研究者や学者、企業、若者が集う場をつくり、コンピューティングパワーとインフラを供給することが政府の役割だ」と強調した。