レドウィットの電子研究ノートGoonoが起業教育で知財意識と成果を向上

ブロックチェーン基盤の電子研究ノート「Goono（グノ）」を活用した起業教育が、学生の知的財産権に対する認識と実務面の成果を同時に高めたとの研究結果が発表された。該当研究はカトリック大学の起業融合複合専攻の授業を対象にした定量・定性分析を通じて導出され、韓国起業学会誌に最近掲載された。

グノはスタートアップの「レドウィット」が運営する、中小企業の研究データの体系的管理を支援する電子研究ノートである。レドウィットはKAISTで修士課程に在籍していたキム・ジウォン代表が2019年に創業した。

今回の研究「電子研究ノート活用起業教育の運営成果：キャップストーンデザイン授業の事例を中心に」は、学生がアイデア発掘からコンテスト参加、知的財産権の検討に至る全過程を電子研究ノートで記録・共有するよう設計した点が特徴だ。16週間の授業で21人の学生がチーム単位で参加した。

研究の結果、グノ導入後のコンテスト受賞件数は従来の平均2〜3件から6件へと2倍以上に増加した。一部のチームは研究ノートを基盤に特許の仮出願を進めた。

研究を遂行したイ・ジュンソン・レドウィット主任研究員は「今回の研究は、電子研究ノートが起業教育の質的成果に実証的に寄与したことを示した初の事例だ」と述べ、「結果中心の教育から離れ、プロセス中心の学習とアイデアの権利化の重要性を具体的に立証した点に意味がある」と語った。

主任研究員はまた「グノは記録を超えて創作過程全体を一つのデータ資産として蓄積させるツールであり、R&D管理・技術移転・投資対応など実務でも活用可能性が大きい」と強調した。